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来源:教训联展网    编辑:佚名    公布时间:2019-07-11

导语概要

高三语文知识点:

1.一人称:叙述亲热自然,能自由地表示思想感情,给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

2.第二人称:增强文章的抒情性和亲热感,便于感情交流。

3.第三人称:能比较直接客观地展现丰盛多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较机动自由。(客观实在


高中语文学习方法

渲染烘托,渲染,是指作者对人物的外形、行为、心理、语言或事情、情况、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特性,用以加深主题的一种体现手法。衬托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景,与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出。这种写法除了使用反差对角使主要形象更加鲜亮外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。比较一下,我们就能够发现二者的差别点:渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨式的描写;衬托却是与之有关的别的事物的描写,对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方,那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用;对用来衬托的别的事物也能够用渲染的手法来描写。

高三语文注意事项:

1.首先详细分析画线句子,分清分句间的联系,搞懂字面意义。

2.在原文中找到该句,依据上下文内容再次了解该句句意。

3.依据意义和分句间的联系来组织答案要点。以上这些方法,各位考生也可借鉴。本来方法都是人想出来的,差别的知识点,差别的考生,可能总结出来的方法是差别的。


高中语文成语


逼上梁山:逼:被迫,不是自愿。比喻被迫起来抵抗。现也比喻被迫采纳某种行动。

稳定无恙:稳定:平和;恙:疾病,损害之类的忧伤的事。原指人平和没有疾病,后泛指平平和安没有受到任何损害。

天理昭然:昭然:显著。旧称天能主持公道,善恶报应分明。


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